বিয়াল্লিশতম অধ্যায়: রাতের আলাপন

হগওয়ার্টসে, লিন হান অতি দ্রুত এখানকার জীবনযাত্রার ছন্দে নিজেকে মানিয়ে নিয়েছিল।
প্রতিদিন সকালে উঠে প্রথম কাজ ছিল হ্যারি ও রনকে ঘুম থেকে তুলে দেওয়া – এ দু’জন চরম অলস – তারপর সেই নিজে নিজে দিকবদল করা সিঁড়ি দিয়ে ক্যাফেটেরিয়া ও শ্রেণিকক্ষ খুঁজে বের করা।
প্রথম তিনদিন লিন হান যেন ধোঁয়াশায় হারিয়ে গিয়েছিল, বারবার সকালের নাশতার সময় মিস করত, শেষে খালি পেটে ক্লাসে যেতে বাধ্য হত।
যখন কষ্টে সিঁড়িগুলোর অবস্থান ও চলনের নিয়মাবলী একটু বোঝা গেল, তখন তারা তিনজন একসাথে প্রথমবার নাশতা খেতে পারল।
এখানে উল্লেখযোগ্য যে, লিন হানের প্রচেষ্টায় তাদের ‘লোহা ত্রয়ী’ গড়ে উঠছিল; লিন হান নির্লজ্জভাবে হারমায়োনিকে তাদের দলে টেনে নিয়েছিল, হ্যারিকে বলেছিল, ‘ছেলে-মেয়ে একসাথে কাজ করলে ক্লান্তি কমে’, এতে রন কয়েকদিন বেশ বিরক্ত ছিল, কারণ হারমায়োনির কথাবার্তা সে সহ্য করতে পারত না।
তবে হ্যারি তো লিন হানের কথা শুনত, তাই দুই-এক – রনকে বাধ্য হয়ে মানতে হয়।
হ্যারি ও তার সাথীরা সবচেয়ে অপছন্দ করত ‘জাদু পানীয়বিদ্যা’র ক্লাস; স্বীকার করতে হয়, স্নেপের গম্ভীর ও রাগী মুখে বিন্দুমাত্র হাসি নেই, উপরন্তু সে ইচ্ছাকৃতভাবে হ্যারিকে লক্ষ্য করত, তাই হ্যারি এই বিষয়টা অপছন্দ করত।
স্নেপ প্রতিদিন কোনো না কোনোভাবে তাদের গ্রিফিন্ডরের পয়েন্ট কেটে দিত; হ্যারি তার বিশেষ লক্ষ্যবস্তু ছিল।
হ্যারির সঙ্গে ঘনিষ্ঠতা থাকায়, লিন হান ও তার দুই সাথীকেও এই বিরূপতার শিকার হতে হয়।
রন ছিল সবচেয়ে দুর্ভাগা; সে তো তেমন বুদ্ধিমান নয়, যেমন লিন হান ও হারমায়োনি, যারা প্রকৃত জ্ঞান রাখে; স্নেপ যদি তাদের দুইজনকে কষ্ট দিতে চায়, সুযোগও লাগে।
রনের ব্যাপার আলাদা; সে প্রায় প্রতিদিনই স্নেপকে সুযোগ তৈরি করে দিত, তাই প্রতি ক্লাসে গ্রিফিন্ডর কয়েক পয়েন্ট হারাত, বারবার এমন হলে, সবাই বুঝে যায় স্নেপ ইচ্ছাকৃতভাবে হ্যারি ও তার সাথীদের লক্ষ্য করছে।
আজও, তারা একটি জাদু পানীয়বিদ্যা ক্লাস শেষ করেছে, স্নেপ আবার সুযোগ নিয়ে গ্রিফিন্ডরের ৫ পয়েন্ট কেটে দিয়েছে, এতে হ্যারিরা খুবই মন খারাপ করেছিল।
ঘূর্ণায়মান সিঁড়ি দিয়ে নিচে নামতে নামতে, রন থেমে থেমে স্নেপকে গালাগাল করছিল, তবে আগে দেখে নেয়, আশেপাশে কেউ আছে কিনা, যারা ছোটখাটো রিপোর্ট করবে।
“স্কুলের নিয়ম না থাকলে, আমি স্নেপকে দেখিয়ে দিতাম আমার জাদুর ক্ষমতা!” রন জাদু কাঠি ঘুরিয়ে দৃঢ়ভাবে বলল, যদিও কেউই তার কথাকে গুরুত্ব দেয়নি।
স্নেপকে আক্রমণ করবে?
তাও তো নয়, তার জাদুতে নিজেকে না আঘাত করলেই বরং ভালো।
“তোমরা কেমন মুখ করছ?” রন অসন্তুষ্টভাবে বলল।
এ সময়, সামনে থাকা লিন হান হঠাৎ থেমে গেল, রন প্রায় তার সাথে ধাক্কা খেতে যাচ্ছিল।
“লিন, কী হয়েছে?”
লিন হান চারপাশে তাকিয়ে, চুপিচুপি তিনজনকে বলল,
“আজ রাতে কেউ ঘুমাবে না, আমরা মধ্যরাতে কমন রুমে একত্র হব, আমার কিছু বলার আছে।”
লিন হানের রহস্যময় ভঙ্গি, রন ও হ্যারির কৌতূহল বাড়িয়ে দিল, শুধু হারমায়োনি তেমন উৎসাহ দেখাল না।

…

রাত, অন্য ছাত্ররা সবাই ঘুমিয়ে পড়েছে।
গ্রিফিন্ডরের কমন রুমে, অগ্নিকুণ্ডে আগুন জ্বলছিল, একজন ছায়াময় ব্যক্তি সোফায় বসে অগ্নিশিখার দিকে জাদু কাঠি নাড়ছিল।
“প্রজ্জ্বলিত আগুন!”
অগ্নিকুণ্ডের আগুন হঠাৎ চোখে দেখা যায়, আরও বড় হয়ে উঠল।
লিন হান জাদু কাঠি রেখে, সন্তুষ্টভাবে হাসল।
তার এই অল্প জাদুতে আগুন একটু বড় করা – বেশ ভালোই, কারণ এই মন্ত্র সে মাত্র কয়েকদিন অনুশীলন করেছে।
এ সময়, হ্যারিরা নিচে এল।
“এসেছ, বসো।” লিন হান বলল।
তিনজন বসে, কৌতূহলভরে তার দিকে তাকাল।
“লিন, কী এমন রহস্যময় ব্যাপার?” রন অধৈর্য, প্রথমেই জিজ্ঞেস করল।
হ্যারি ও হারমায়োনিও কৌতূহলী মুখে তাকাল।
আজ যা বলার, লিন হান অনেকদিন ভেবে সিদ্ধান্ত নিয়েছে।
আর চুপচাপ থাকা যাবে না; যদিও কিছু ‘প্রধান চরিত্রের আলোক’ পুরস্কার পেয়েছে, অন্য দিক দিয়ে কোনো উন্নতি হয়নি।
এতটা নিষ্ক্রিয়তা, লিন হান সহ্য করতে পারছে না।
তাই সে সিদ্ধান্ত নিল,主动ভাবে এগোবে, পুরো কাহিনির ছন্দ বদলে দেবে।
মূল কাজ হলো, ভলডেমর্ট যেন তার প্রতি প্রবল বিদ্বেষ পোষণ করে; লিন হান যা করবে, সেটাই তাকে তীব্রভাবে উস্কে দেবে।
এটা অবশ্যই বিপজ্জনক, লিন হান জানে সে আগুন নিয়ে খেলছে, তবে এটাই তো চেতনা, তাই নয় কি?
“কুইরেল অধ্যাপকের ব্যাপারে, তোমরা কী ভাবো?” কিছুক্ষণ চুপ থেকে, সে গভীর গলায় জিজ্ঞেস করল।
হ্যারি তিনজন তার এই পরিবেশে একটু চিন্তিত হয়ে গেল।
“সে তো একজন ভাঁড়।” রন বলল।
“তোমরা কী, একমত?” লিন হান হ্যারি ও হারমায়োনির দিকে তাকাল।

হারমায়োনি বুদ্ধিমতী, তবে বয়স কম, অভিজ্ঞতা কম, এবং মানুষের পর্যবেক্ষণে সে অতটা দক্ষ নয়।
সে রনের মতো কুইরেলকে ভাঁড় মনে করে না, তবে সে শুধু ‘সচেতন’ অধ্যাপক মনে করে, অবশ্য ‘সচেতন’ শব্দটি নিন্দাসূচক।
হ্যারি কিছুটা চুপচাপ; এখনো সে স্নেপের সঙ্গে বেশি দ্বন্দ্ব টের পায়নি, তাই পরবর্তী সময়ে যেমন স্নেপের ওপর তার মনোযোগ থাকবে, এখন তা নেই।
কুইরেল অধ্যাপকের ব্যাপারে, তার অনুভূতি বেশ অদ্ভুত; সবসময় মনে হয়, তার কাছে যেতে ইচ্ছে করে না।
তিনজনের মতামত শুনে, লিন হান চিন্তান্বিত ভঙ্গি নিল।
কিছুক্ষণ পরে বলল, “আমার মনে হয়, ও একটু অদ্ভুত। তোমরা জানো, হগওয়ার্টস শিক্ষক নেয়, যদিও খুব কঠোর নয়, তবে শিক্ষককে কিছুটা দক্ষতা রাখতে হয়। কুইরেল অধ্যাপকের আচরণ, একটু বেশি দুর্বল মনে হয়।”
তিনজন মাথা নেড়েছে; ভাবলে সত্যিই তাই।
“তাহলে তোমার অর্থ কী?” হারমায়োনি তার দিকে তাকিয়ে প্রশ্ন করল।
“আমার মনে হয়, ওর এই আচরণটা সাজানো; তোমরা তো দেখেছ, তার মাথায় সেই প্যাঁচানো কাপড়টা – আমার মনে হয়, ও কিছু লুকাতে চায়, আমি কৌতূহলী, ওই কাপড়ের নিচে কী আছে?”
“রসুন?” রন হাসল।
লিন হান মাথা নেড়ে বলল, “না, তা নয়। আমি এক অশুভ স্রোত অনুভব করি, হ্যারি নিশ্চয়ই টের পেয়েছে, তাই তো?”
“হ্যারি, তুমি এমন অনুভব করেছ?” হারমায়োনি হ্যারির দিকে ঘুরে তাকাল।
হ্যারি কপাল ভাঁজ করে, একটু দ্বিধা করে মাথা নেড়েছে।
“হ্যাঁ, কিছুটা। শেষবার যখন বিভাগ নির্ধারণ হচ্ছিল, আমার কপালের ক্ষত আচমকা খুব যন্ত্রণা করছিল। প্রথমে ভাবলাম, সেটা স্নেপের জন্য, এখন ভাবলে, কুইরেল অধ্যাপক তখন স্নেপের পাশে বসে ছিল, এবং আমার দিকে পিঠ দিয়ে ছিল। যদি তার কাপড়ের নিচে কিছু লুকানো থাকে...”
“আর, আমি যখনই তাকে দেখি, একটা অদ্ভুত অনুভূতি হয় – ঠিক বোঝাতে পারি না, কেমন।”
হ্যারি নিজেও বিভ্রান্ত, হারমায়োনি মাথা নেড়ে, লিন হানের দিকে তাকাল।
“তোমার বলার বিষয় কি এটাই? আমাদের জানাতে চাও, তুমি সন্দেহ করো, একজন অধ্যাপক কোনো অশুভ শক্তির সঙ্গে যুক্ত?” সে বলল, “যদি শুধু এটাই হয়, আমি ঘুমাতে যাচ্ছি।”
“হারমায়োনি, একটু অপেক্ষা করো।” লিন হান তাকে থামাল।
“আরেকটি ব্যাপার আছে, এক বস্তু সম্পর্কে।”